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商务英语听说 第一册(第二版)

【书名】:商务英语听说 第一册(第二版)
【作者】: 李玉萍 王永美
【丛书名】:新基点(New Benchmark)全国高职高专院校商务英语系列规划教材
【版次/印次】:2/1
【出版日期】:2017年8月
【ISBN】:9787887610980
【字数/页数】:243千字/
【开本/纸张】:185mm×260mm/
【适用层次】:高职高专
【定价】:28.00
【会员价】:25.20
【VIP价】:23.80
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  再版前言

  当今世界国际经济的发展相互影响、相互依赖、相互融合已成为不可否认的事实,任何国家想在经济方面快速、高效地取得进展,都必须走出国门,面向世界,将内需和外需有机结合。因此,社会对能够从事国际商务活动的职业人员的需求日益增加。在此背景下,英语学习已从单纯的社会、文化方面的语言交流走向多元化,既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才必将越来越受欢迎。熟练掌握商务英语,并且在商务活动中能够灵活地运用商务英语处理问题是涉外商务人员必须具备的职业能力。而在商务英语教学所包含的听、说、读、写、译五项基本技能中,听说是最基本、最实用的能力。随着企事业单位和商贸公司以及个人面对面地与外商进行商务交际活动的机会越来越多,对商务英语听说能力的培养已显得日趋重要。商务英语听说课程将商务理论实践与英语语言技能有机结合,教学以学生自主学习为主导,强调实践和解决问题的职业能力培养,保证学生在校学习期间完成就业前的语言技能培训,为就业做好充分的准备,打下坚实的语言和商务知识基础。因此,该课程符合国务院关于高等职业教育注重培养学生职业能力和可持续发展能力的要求,是高等院校和职业院校涉外专业不可或缺的一门主干课程。基于此需求,我们编写了《商务英语听说》这套教材。

  《商务英语听说》是为培养高等院校和职业院校学生将英语与专业融合的能力而专门开设的复合型课程,旨在培养学生在各种商务环境下熟练运用英语语言的能力。本着“在英语中学习商务知识,在商务中运用英语语言”的宗旨,本套教材以中美两家公司进行国际商务活动的全过程为线索贯串始终,真实地展示了国际商务活动的工作环节,语言简洁生动,商务知识全面、准确。我们在教材中为学生提供了商务活动各环节中常见的典型的工作情景,让学生有充分的机会将商务知识与技能以及语言知识与技巧融会贯通,为将来从事国际商务工作奠定坚实的基础。

  本教材注重职业性和可操作性,强化英语听说技能在国际商务工作中的具体运用。其特点主要包括:

  1.职业性强:本教材以分析国际商务的具体工作任务为基础,按照实际工作程序设计出16个项目框架,每个框架又包括若干子项目,每个子项目又由2~3个任务组成,教材的结构安排和内容选取充分体现了“项目引领、任务驱动、行动导向”的现代职教理念,在学习语言和商务知识的同时提高国际商务职业能力。

  2.针对性强:本教材由具有多年一线商务英语教学经验的教师参与编写,教材中的商务内容和语言方面的注释和实训都是针对中国商务英语学习者及国际商务工作的特点而设计的。理论和实践一体化,并按照国际商务实际工作任务整合、序化教材内容,从迎接客户开始,经历一系列贸易谈判、交易磋商、合同执行等环节,到文化考察和机场送行结束,模拟了国际商务工作的全过程。

  3.可操作性强:教材将知识学习和完成工作任务相结合,这种“工学结合”使学习者能够获得动态的知识,而非脱离实际工作的静态知识,从而使知识内化为个体的职业能力。强调学生自主参与,教学互动,练—学—用一条龙的教学模式,实现了教、学、做一体化,促进学习者职业能力培养和职业素养养成。

  本教材分为两册,每册各八个项目,每个项目包括八个模块:

  1.教学目标(Objectives)模块简要概括了项目实施的过程目标和项目完成后的终极目标。

  2.背景简介(BriefIntroduction)模块简要介绍与项目内容有关的背景知识,使学生和教师概括地了解项目涉及的内容,作好进入实施项目的准备。

  3.商务子项目(BusinessProjects)模块以完成听力填空的任务形式把项目框架包含的语言结构、功能和商务知识贯穿于具体的会话中,让学生练习听力的同时补充完整的会话内容,并通过判断正误、回答问题的形式进一步训练听说能力、巩固、加深理解项目内容。

  4.单词和词组(WordsandPhrases)模块把每个子项目中出现的生词和词组分别列出来,便于教学。

  5.注释(Notes)模块列出了每个子项目中使用的重点表达法和涉及的商务知识要点,帮助学生理解项目内容、掌握语言和商务知识。

  6.实用句子(UsefulSentences)模块列出了各有关商务项目中常用的句子和表达,形成一个“语言资料库”,便于查找和应用。

  7.实训(PracticalTraining)模块通过完成对话、口译句子、角色扮演和分组讨论等形式训练学生实际运用语言的能力,巩固、强化对项目知识的掌握,培养职业能力以及团队合作精神。

  8.补充阅读(Readings)模块提供了与项目相关的阅读内容,拓宽学生的知识面,在培养阅读能力的同时,了解更多的商务知识,获得可持续发展的能力。

  每个项目的八个模块按顺序编排,把训练、认知、巩固、运用、扩展几个环节有机地结合起来,使学生的知识学习和职业能力培养得以快速有效地提高。每册书后附两套测试题,供教师学期测试或读者自测选用。教材内容较为丰富,在使用过程中,教师可根据学生的具体情况和水平,对一些商务内容和实训项目有所取舍。

  本套教材的第二版对部分内容做了改动,以满足教学需求。主要更新了第一册中的项目4、项目6和项目7,更新了第二册中的项目3、项目4和项目6。在书后附有所有对话的译文供老师和学生参考,方便使用。

  本教材由李玉萍老师主编并负责全书的策划及审定工作。王永美、方灿林、刘莉雯、王珊珊、何凤霞和吴正龙老师参加了编写,其中李玉萍老师负责第一册项目1和第二册项目1的编写、提供第一册阅读部分的全部内容和第一、第二册附录部分的内容以及四套测试题的编制;王永美老师负责第一册项目2和第二册项目7、8的编写;刘莉雯老师负责第一册项目3和第二册项目3的编写;方灿林老师负责第一册项目4和第二册项目4的编写;何凤霞老师负责第一册项目5、6和第二册项目5的编写;王珊珊老师负责第一册项目7和第二册项目6的编写;吴正龙老师负责第一册项目8和第二册项目2的编写。

  本套教材配有由外籍专家录制的光盘和网上电子教案,方便教师教学和广大读者自学。本套教材可作为高等院校和职业院校涉外专业(如商务英语、商务管理、国际贸易、国际经济、国际金融等)学生的听说教材,同时也适用于广大英语爱好者和涉外商务工作人员学习、参考。

  在编写过程中,编者参考了国内外出版的一些教材和专著,获益良多,编者在此谨对所参考的教材、专著的版权所有者表示衷心的感谢。

  由于编者水平有限,书中存在有待完善和改进之处在所难免,尚望专家及使用者批评指正。

  

Contents 

Programme1MeetingForeignBusinessPartners1 
Programme2EntertainingBusinessPartners13 
Programme3Enquiry,OfferandCounter-offer29 
Programme4AcceptanceandOrder43 
Programme5PaymentandDelivery57 
Programme6PackingandShipping71 
Programme7InspectionandInsurance85 
Programme8SigningaContract99 
Test1115 
Test2119 
AppendixI参考译文123 
AppendixIIInternationalEconomicOrganizations147 
AppendixIIIRelatedWebsites155 
Reference156 

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